tarea by Poncho Ochoa Monsteer

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Linea del tiempo

323 a.C. - Aristoteles especula sobre la naturaleza de la reproduccion y la herencia. Porqe es el comienzo de las investigaciones sobre del tema. 1838 a.C. - Se descubre que todos los organismos vivos estan compuestos por celulas. Se drecubre una parte importante de nusestro organismo para saber como estamos compuestos, y asi detectar muchas cosas o conocer si hay celulas malas en nosotros como las celulas cancerigenas u otro tipo de cosas. 1859 a. C. -Darwin hace publica su teoria sobre la evolucion de las especies. Teoria mas importante sobre la descendencia humana. 1925 a. C- Se descubre que la actividad del gen esta relaionada con su posicion en el cromosoma. Actualmente se sabe que los genes se encuentran en los cromosomas gracias a este descubriento, ya que si no se hubiera realizado no se sabria de donde vendrian ciertos rasgos 1943 a. C.- El DNA es identificado como la molecula genetica. Ya que hay muchas moleculas en el organismo, se identifico que este seria lo que define la genetica. 1953 a. C.- Se propone la estructura en doble helice del DNA. La helice haria qe fuera mas fuerte en cualquier direccion y no sean desquebrajadas. 1956 a. C.- Son identificados 23 pares de cromosomas en las celulas del cuerpo humano. Porque asi pueden encontrar errores por el estudio de los cromosomas, como el de sindrome de down. 1984 a. C- Creacion de las primeras plantas trangenicas. Asi se empiezan los experimentos en seres vivos. 1995 a. C.- Nace el primer bebè concebido a partir de un ovocito y una espermàtida. Por el primer logro con los humanos. 2001 a. C.- Gran Bretaña permite la clonacion de embriones humanos menores de 14 dias. Prueba clara de que hoy en dia se ah avanzado mucho en el tema de la clonacion.

Anomalias cromosomicas

Anomalías cromosomicas
El síndrome de Turner es una anomalía de los cromosomas sexuales que afecta a aproximadamente una de cada 2.500 niñas. Las niñas con síndrome de Turner tienen un solo cromosoma X en lugar de dos, que es lo normal. Por lo general, son estériles y no experimentan los cambios normales de la pubertad a menos que se las trate con hormonas sexuales. Las niñas afectadas por este síndrome son de baja estatura, aunque el tratamiento con hormonas de crecimiento y sexuales puede ayudarles a aumentar su estatura. Algunas tienen otros problemas de salud, incluidos defectos de tipo cardíaco. Las niñas que tienen síndrome de Turner poseen una inteligencia normal, aunque algunas tienen dificultades para las matemáticas y los conceptos espaciales.

http://www.nacersano.org/centro/9388_9964.asp

El síndrome de Klinefelter es una anomalía de los cromosomas sexuales que afecta a aproximadamente uno de cada 600 a 800 niños. Los varones con síndrome de Klinefelter tienen dos, o a veces más, cromosomas X junto con su cromosoma Y (normalmente, los varones tienen un cromosoma X y un cromosoma Y). Los niños afectados suelen ser altos con una inteligencia normal, aunque son comunes las incapacidades de aprendizaje.

http://html.rincondelvago.com/anomalias-cromosonicas.html

Síndrome de Down: Los niños con este síndrome presentan diferentes grados de retraso mental, rasgos faciales característicos: cabeza más pequeña de lo normal y deformada, nariz achatada, la esquina interna del ojo puede presentar un pliegue redondeado de piel en lugar de terminar en punta. Las manos son anchas y cortas, con dedos cortos, que suelen tener un único pliegue palmar. Los defectos cardíacos congénitos son frecuentes en estos niños y a menudo se presenta una muerte prematura a menudo como resultado de estos. Las anomalías gastrointestinales, como la atresia duodenal (obstrucción del duodeno) y la atresia esofágica (obstrucción del esófago) son relativamente comunes. La obstrucción del tracto gastrointestinal puede requerir una cirugía poco después del nacimiento.

Ciertas anomalías cromosómicas y genéticas pueden ser responsables de las anormalidades celulares que provocan la leucemia crónica, se producen glóbulos blancos inmaduros y anormales. dificultando la lucha contra las infecciones y en la coagulación

casionado por mutaciones en el gen fibrilina-1, que es el andamiaje de los tejidos elásticos en el cuerpo. La interrupción de este producen cambios en los tejidos elásticos, específicamente en la aorta, la piel y el ojo. También ocasiona un crecimiento exagerado de los huesos largos del cuerpo, provocando una estatura elevada y extremidades largas, dedos como de araña (aracnodactilia), un grupo particular de rasgos faciales que incluyen un paladar altamente arqueado y dientes apiñados, malformaciones torácicas y curvatura de la espina.

http://html.rincondelvago.com/anomalias-cromosomicas.html

Herencias ligadas al sexo

Herencia Ligada al Sexo


Enfermedades genéticas ligadas al sexo; son las llamadas enfermedades hereditarias ligadas al cromosoma X y las padecen personas de un determinado sexo, en principio los hombres.
Como las mujeres tienen dos cromosomas X, o sea X X y los hombres XY, el cromosoma homólogo de las mujeres les sirve para contrarrestar la enfermedad (el otro X en el que el gen de la enfermedad no está presente) mientras que en los hombres, los dos cromosomas sexuales son distintos y no se puede contrarrestar.


Como por ejemplo:
El daltonismo es un defecto genético que ocasiona dificultad para distinguir los colores
La hemofilia, es una enfermedad que se manifiesta por la dificultad en la coagulación de la sangre


Diferencias entre las Leyes de Mendel y Herencia ligada al sexo


La diferencia esque las leyes de Mendel explican como sera la descendencia de los padres, mientras que la herencia ligada al sexo da las caracteristicas masculinas y femeninas, ademas de pasar información genetica

Leyes de Mendel

1ª Ley de Mendel: Ley de la uniformidad

Establece que si se cruzan dos razas puras para un determinado carácter, los descendientes de la primera generación serán todos iguales entre sí fenotípica y genotípicamente, e iguales fenotípicamente a uno de los de los progenitores (de genotipo dominante), independientemente de la dirección del cruzamiento.

2ª Ley de Mendel: Ley de la segregación

Conocida también, en ocasiones como la primera Ley de Mendel, de la segregación equitativa o disyunción de los alelos. Esta ley establece que durante la formación de los gametos, cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitución genética del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades de hibridación mediante un cuadro de Punnett.

Mendel obtuvo esta ley al cruzar diferentes variedades de individuos heterocigotos (diploides con dos variantes alélicas del mismo gen: Aa), y pudo observar en sus experimentos que obtenía muchos guisantes con características de piel amarilla y otros (menos) con características de piel verde, comprobó que la proporción era de 3:4 de color amarilla y 1:4 de color verde (3:1).

Según la interpretación actual, los dos alelos, que codifican para cada característica, son segregados durante la producción de gametos mediante una división celular meiótica. Esto significa que cada gameto va a contener un solo alelo para cada gen. Lo cual permite que los alelos materno y paterno se combinen en el descendiente, asegurando la variación.

Para cada característica, un organismo hereda dos alelos, uno de cada pariente. Esto significa que en las células somáticas, un alelo proviene de la madre y otro del padre. Éstos pueden ser homocigotos o heterocigotos.

En palabras del propio Mendel:[6]
"Resulta ahora claro que los híbridos forman semillas que tienen el uno o el otro de los dos caracteres diferenciales, y de éstos la mitad vuelven a desarrollar la forma híbrida, mientras que la otra mitad produce plantas que permanecen constantes y reciben el carácter dominante o el recesivo en igual número. "